25.10 четвер

Літературне читання

стор.40-42 - читати, переказувати казку "Півник і двоє мишенят".
На стор. 40 (вгорі) вчитися читати слова з правильним наголосом.

Українська мова

стор. 40-41. Тема : Дзвінкі й глухі приголосні звуки.
стор.40 -41 - вивчити правило і таблицю. Знати парні приголосні звуки напам'ять.впр.113-114 - письмово.

Математика

стор.39 №209, 210 ,214- усно
Вивчити правило стор.40
№ 211, 216(1 стовпчик), 217 (1 стовпчик) - письмово.

Русский язык

стр.30-32 - Буква -я-Упражнение №84, 85, 88 -устно, №86,90 - письменно.

26.10 п'ятниця

Літературне читання

стор.40-42 - читати казку, переказувати. На стор. 42 дати відповіді на запитання:
1) Чому у мишенят такі імена?2) Якому уривку відповідає малюнок?3) Знайти зачин, основну частину, кінцівку (відмітити олівцем)4)Знайти речення, що є головною думкою казки (підкреслити олівцем).

Українська мова

стор. 40-41. Тема : Вимова і написання слів із дзвінкими приголосними звуками.
стор. 43 впр.№118, 120 - усно, впр. №119, 121  -письмово.
Вивчити правило стор.43.

24.10 середа

Математика

стор.37-39 (два уроки)

стор. 37 №189, 190,191, 193 - усно - усно. 

Звернути увагу на задачі №192 - новий вид задач на знаходження третього доданка.

Виконати письмово другу задачу, умову не записувати, тільки розв'язання.

№ 196 - письмово.

Вивчити правило с. 38.

№ 201 - нова тема. Додавання числа 8 з переходом через десяток.

Знати: щоб додати 8 потрібно доповнити до 10 перший доданок, розклавши 8 на зручні доданки:

9+8= 9+(1+7)=9+1+7=10+7=17

№ 202,203 - усно.

№202(перший стовпчик), 204 (перше рівняння) - письмово.

№205 - письмово:

Зрізали - 9 б.

Залишилося - 8 б.

Було - ? б.

Українська мова

стор. 38-40

Знати6 буква -щ- позначає два тверді приголосні звуки [шч]
впр.105105,106,107,108 - усно.
впр.109,110 - письмово.

Русский язык

стр. 28-30 - Буквы и, ы.
Упражнение 76,77, 79 - устно, упр. -78, 80, 83 - письменно.
правило стр.29 - выучить.

Природознавство

стр.38-41- читати, переказувати.

Переглянути презентацію за посиланням:https://abetkaland.in.ua/yakymy-buvayut-dereva-kushhi-trav-yanysti-roslyny/

23.10 вівторок

Математика

стор. 36 Задача 184 розв'язати задачі за схемами усно:
1 схема - задача на порівняння На скільки менше?
У Оленки -13
                          на ? менше
У Надійки - 7
2 схема - задача на порівняння На скільки більше?
У Оленки -13
                          на ? більше
У Надійки - 7
3 схема - задача на збільшення числа на кілька одиниць.
У Надійки - 7
У Оленки - ?, на 6 більше

стор.37 №188 - виконати письмово. Зразок:
1 схема - задача на зменшення числа на кілька одиниць
У Надійки - 15
У Оленки - ?, на7 менше
2 схема - задача на зменшення числа на кілька одиниць

У Оленки -8
У Надійки - ?, на 7 більше
Зразок не списувати, придумати свої задачі!

Українська мова

стор. 36-38 впр. 100 - списати скоромовку, поділити слова зі звуками 

[Ґ], [г] на склади.

впр.101- усно;

впр.102 - письмово:

1)Записати слова-відгадки,

2)поділити слова відгадки для переносу(звернути увагу,що під час переносу буквосполучення -дз- не розривається, бо є одним звуком. див. правило стор.35)

3) виконати звуковий аналіз слова- гудзик-[– • – • –]

впр.103 - усно.

Д/з впр.104 - письмово

 Шановні батьки та діти!

З 22.10 по 26.10 розпочинається тиждень дистанційного навчання.Завдання будуть на блозі кожного дня.

Понеділок 22.10
Математика

стор.36-37, №180,182,183  - усно
№181( другий стовпчик) - письмово,185 - задача на дві дії письмово, № 187 - письмово.

Літературне читання

стор.37-39 - читати, переказувати за малюнками у підручнику. Знати значення слів на стор.39.
Виконати завдання:
1) Назвати дійових осіб
2) Знайти у казці зачин, основну частину, кінцівку.

Трудове навчання

стор. 28 - Яблуко з дроту та ниток (Виготовити і принести на оцінювання)